通过本课程的学习,学生能够:1.了解微电影及其艺术语言(如景别、运动、镜头等),理解并掌握微电影创作的基本流程。2.体验四种不同的角色分工(编剧、摄像、表演、后期制作),熟练掌握至少一种角色分工的基本...
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高中生的生活环境和思想相对单纯,没有利益上的直接冲突,人际交往也相对较为容易和简单。但是,高中生正处于身心发育的关键时刻,心理素质不稳定,也没有多少社会经验可言,因此,很多同学不知道如何与人交往,往往...
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《如何在高三阶段保持高效学习》一课中,不仅能够帮助高三学生缓解焦虑的情绪,而且教授合适的学习方法——时间管理法。...
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本课程以“汽车与人类生活”为引入,以“汽车驾驶准备——汽车的起步——汽车的行驶——汽车的选购及维护”作为课程的线索,为学生提供了接触、学习和应用现代社会常用技术的机会。...
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